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日志

 
 

2014年9月3日 学生反馈及作业  

2014-09-03 16:45:40|  分类: 学校生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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开学三天,学生整体情况良好,希望家长在开学初,主抓学习习惯每天都要查阅孩子的记事本,并逐项检查作业及完成的质量,每天也麻烦您翻看作业并签字,以便及时了解他的在校情况,也便于咱们的沟通。

昨天是第一次预习,课上也带领学生一起预习的<识字一>

预习步骤:1、读课文至少5遍;

                    2、圈生字(不认识的字注音);

                    3、课后一级生字(会认读)注音。

2014年9月3日  学生反馈及作业 - 静听花开 - 静听花开
 

 

《秋天的图画》未预习1420533392789

《识字一》听写全对:胡瑞旸、苏恭强、王嘉淇、史思婷、赵艺萱、齐晴、毛子易、张馨然、刘志文、牛晨璐、张岳昕、刘思言、张博胤、岳恬、穆天宇、冯伟瀚、王缜。

希望其他同学要加油哦!


每课书后的词语抄写 ,形式不变。

我发的二册上词语是参考,词语减少。

要求先画一条横线,每个生字的词语写在一起。

书上要求字迹工整,内容清楚。

参考如下图:

2014年9月3日  学生反馈及作业 - 静听花开 - 静听花开
 
2014年9月3日  学生反馈及作业 - 静听花开 - 静听花开
 

 

93日(三)

1、语:预习l2(读、圈、拼),签书

       听写本、生字本改签

       L1抄词一遍,明听写

2、数:学习了长度单位

提示:每天都带数、语课本;

      明天科任有美术、体育、品德



暑假作业:未完成的同学请尽快补齐
1、口算:20
2、抄词:20、8
3、书法:14
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