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静听花开

 
 
 

日志

 
 

第一单元内容复习重点  

2014-03-04 13:20:20|  分类: 学校生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第一单元内容复习重点

 

《识字1》

基础知识:

1、         我会认的生字要求认识,会看拼音给词语连线。

2、         我会写的生字要求会写,会组词。给拼音能写词语。

3、         课文中的八个词语要记住,积累下来。

4、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

例如:万字第二笔是横折钩。

写话练习:

春天来了,___________________。

 

 

1《柳树醒了》

基础知识:

1、         第五页我会认的生字会认识,给拼音能连线。

2、         第五页我会写的生字会写,会组词,会给词语写汉字。

3、         背诵课文。

4、         课后题我会读要能准确读出来,如果给词语要能连线。

5、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

6、区分形近字:有和友

阅读能力:

1、         知道本文有春雷、春雨、春风和春燕跟柳树说话、洗澡、梳头和捉迷藏。小柳树在变化的过程中,分别是柳树醒了、柳枝软了,柳梢绿了,柳絮飞了。这些不同的变化过程。

2、         在春天里,还有哪些动物和植物也醒了,要知道,并说试着写出来。

例如:在春天里,__________醒了。(横线上可以填青蛙、蛇、小草等)

 

 

2《春雨的色彩》

基础知识:

1、         第8页我会认的生字会认识,给拼音能连线。

2、         第8页我会写的生字会写,会组词,会给词语写汉字。

3、         课后读读说说要会一字组多次。

4、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

例如:“绿”字下面的笔画要注意不是水,是竖钩、点、提、撇、捺。

“你”字右边第四笔是横钩。

“花”字草字头是横,小竖,撇。匕先写撇在写竖弯钩。

阅读能力:

1、         知道本文一共6个自然段。会标自然段。

2、         知道3、4、5每段有几句话。(见到句号,问好,感叹号是一句话)

3、         知道有3个小动物在争论春雨的颜色。分别是小燕子、麻雀和小黄莺。他们认为春雨的色彩是什么颜色的,也要知道,为什么是这个颜色的原因要能从书中找到答案。

例如:

1、根据课文内容连一连

小燕子        红色        草、柳枝绿了

麻雀          绿色        桃花、杜鹃花红了

小黄莺        黄色        油菜花、蒲公英花黄了

3、         你认为春雨是什么颜色的?填一填。

春雨是_________的。春雨落在___________上,___________________________________。

 

 

3、《邓小平爷爷植树》

基础知识:

1、         第11页我会认的生字会认识,给拼音能连线。

2、         第11页我会写的生字会写,会组词,会给词语写汉字。

3、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

例如:父子头第一笔是小撇,第二笔是小点。

阅读能力:

1、         知道本文一共5个自然段。会标自然段。

2、         知道2、3、4、每段有几句话。(见到句号,问好,感叹号就是一句话)

3、积累本课四字词语:

万里无云  春风拂面  引人注目  兴致勃勃  令人难忘  布满汗珠

积累短语:

难忘的日子   满意的笑容    美丽的风景

一个树坑    一处风景   一棵树苗

 

 

4、《古诗两首》

基础知识:

1、         第14页我会认的生字会认识,给拼音能连线。

2、         第14页我会写的生字会写,会组词,会给词语写汉字。

3、         课后读读说说要会一字组多次。

4、         背诵古诗,能默写。

5、         两首古诗的作者和朝代。

6、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

7、         知道反义词:

少——( 多  )  今——( 古)

东——(  西  )   闲——(忙 )

例如:

“声“上面是士兵的士。

“知“第五笔是点,不要与横和撇挨着。

“竖心旁“的笔顺是左点,右点,竖。

阅读能力:

1、知道春晓这首诗中有鸟、花两种景物。

2、知道村居这首诗中有草、杨柳、儿童、纸鸢这四种景物。

 

语文园地一

1、         我的发现要会用数字加偏旁和数字换偏旁记字。

知道这些字的偏旁。

2、         我会认的字要认识,这也是考试范围。

3、         日积月累的我会读要会读,并积累下来。

4、         我会写两句话中的字都得会写,不能写错别字。注意句尾写句号。

5、         读读背背要会背诵。

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