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寒假作业及说明  

2014-01-18 15:52:29|  分类: 家校通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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寒假作业及说明

一、放假时间:1.19——2.16

返校时间:2.16上午8:30——10:30返校,交各项作业

开学时间:217按新课表开始上课。

 

二、温馨提示:

1注意安全:外出活动时不随意走动,一定要记住家长的电话以备用,

             12岁以下儿童不得骑车上路,不玩火,不放鞭炮。

2开展丰富多彩的家庭实践活动:旅游、读书、增加一项有益身心的爱好、走亲访友。

3.学校所发资料共份如下:

1)劲松第四小学假期安全温馨提示;

2)我的中国年,正当“社区文明小使者”(2013~2014学年度第一学期寒假通知);

3)劲松第四小学家庭社会实践活动记录单;

4)假期社区活动记录表;

5)书法毛老师的一份《一年级语文上册生字100个字》;

6)体质健康假期作业;

7)英语寒假作业;

82014年寒假学生健康自我管理表。


请指点孩子将所发资料整理齐备,并认真阅读提示的重点。

商量如何合理安排假期生活,做出寒假计划

 

三.作业要求:

1.书法作业:坚持每日练习,提高书写水平。

1)用田格本每日练习:准备一个新的田字格本,按要求包好本皮。每两天1面(只用正面,背面不用),共写10天(5面)。

要求:竖着写,一个字一竖行,每日4个字,如下图:


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2)自己购买白色书法纸,仿写书法毛老师的作品(一年级语文上册生字一百个),

     开学上交一份进行书法作品评比。

     要求和下发的范例一样。注:最后班级和姓名写在左边长形白格内。

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2、阅读作业:每人最少读3本书。

1)国学类:《弟子规》、《三字经》;

2)带拼音的长篇读物:《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》 二选一。

3《日有所诵》


开学后要上交3份资料

I一份读后感:可以借助绘画的形式,利用画配话的形式来完成读后感(手抄报);

II一段视频2分钟以内即可):可以是阅读过程;

                            背诵《弟子规》或者《三字经》的过程;

                            给别人讲故事的过程等。

III一张照片:阅读、讲故事、画配话时,或全家阅读的照片。


3.社会实践活动:

1假期社区活动记录单:要求孩子去自己居住的社区居委会接洽,申请第1~6项的社会角色,并完成其中1~2项任务,活动结束后请居委会反馈完成的情况,并盖章;或者完成最后第6项“家庭小孝星”的家庭角色,由家长帮忙填写完成情况,并评价。

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2家庭社会实践活动:根据“社会实践指南”一年级的活动地点,任选一个地方去参加。并记录下“成员”、拍下珍贵的“照片”、完成一句话的“活动感受”。如:通过……,我知道……。

开学上交:填写完整、贴好照片的2张记录单(《假期社区活动记录单》《假期社区活动记录单》)、视频资料、电子照片

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4.健康自我管理表:按照填写日期,由家长帮忙填写此表。做到健康过寒假。最后签字,上交。


5.废品制作:利用家中废品的易拉罐或塑料瓶制作工艺品。并留好照片,过程记录等。写成一张A4纸上,照片附在下面。


6时事关注:利用“优学向上”平台,参与讨论新闻时事。开学后根据参与情况评选。开学后按照参与和登录次数进行评选。建议:将寒假后要上交的视频资料或者照片等先分享在优学向上平台上。

还没有登陆过“优学向上”平台的学生,尽快激活账号。


7语文和数学寒假作业本2


8口算每天3分钟30道题),10天。自己找本完成。

内容是:20以内加减法。


9预习作业利用假期熟读下册语文书中所有课文和生字。

             并且背诵要求需要背诵的课文。背诵内容见下表。

柳树醒了 p3;  

古诗两首 p12  

园地一日积月累 p16  

园地二日积月累 p34  

两只鸟蛋 p39 

园地三日积月累 p55  

古诗两首 p59 

荷叶圆圆 p62  

园地四日积月累 p77  

四个太阳 p81  

乌鸦喝水 p83  

司马光 p85  

园地五日积月累 p93  

快乐的节日 p107  

园地六日积月累 p112  

园地七日积月累 p130_p131; 

园地八日积月累 p155_156


其他:体质健康训练要求

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英语寒假作业,以读为主.

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