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2013年10月10日 作业小结  

2013-10-10 22:35:19|  分类: 学校生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 今天语文课上开始写音节,大部分孩子书写整齐、干净、大小匀称。个别同学在长假后退步很明显。在这里,我要特别强调要写好拼音,写漂亮干净的字,音节要写紧凑,写在中间位置孩子们书写的音节都是儿歌中用红色拼音表示的部分需要学生们会认读书写音节的时候需要注意(1)有a不放过;(2)没a找o、e;(3)i、u并列标在后;(4)单个韵母不必说。逐一说一说每个音节的声调符号都标在谁的上头?拼音本每行都有7个格,一个拼音写3遍,中间空一格不写后边再写另一个音节。

 这次作业与原来相比,书写量增大。整体感觉对于大部分孩子来说都能适应新的变化。由于假期时间较长有些孩子对书写很生疏,握笔没有力气,写出的字也不漂亮,总出现错误的地方橡皮的次数明显增多,影响了作业本的书面整洁;还有一部分同学想写好字,速度稍慢了一些,他们的态度非常认真,如果可以多加练习,相信他们也会追上其他同学的

 我发现,要想把音节写漂亮,关键就在于e的书写!因为e是一笔写成,不仅要横平,它的半圆也需要写端正,这就要加强练习了!

 展示牛晨璐、刘靖文(书写小模范)、贾鑫瑀、冯伟瀚、胡瑞旸、周驿彤、毛子易(进步非常大这几个孩子写的作业 

 

2013年10月10日 作业小结 - 静听花开 - 静听花开
 
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 今天数学课学习了立体图形:长方体、正方体、圆柱和球。孩子在课堂上的表现非常积极,我也看到他们有一双观察生活、善于发现的眼睛。有的拿来了魔方、有的带来了薯片的圆筒、还有的准备了手纸芯的空筒,真是出乎我的意料!另外:利用下午的时间,在作业本上书写了“0”,效果不理想,明显看出大多数孩子们没有进行课后的练习。既然已经把所有教材发到学生手中,希望大家可以充分利用起来。

 下面展示刘靖文、牛晨璐、张馨然、刘志文、冯伟瀚这几位同学的作业:

2013年10月10日 作业小结 - 静听花开 - 静听花开
 
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